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L'idée directrice de cet ouvrage est une évidence, toujours discutée aujourd'hui. Les sciences humaines et sociétales ne peuvent se tenir éloignées des évolutions de la science du XX et XXIe siècle. L'apparition de la physique quantique, le mouvement structuraliste, la naissance des sciences cognitives et des neurosciences sont autant d'exemples repris dans cet ouvrage pour illustrer cette exigence.
Jean-Claude Sallaberry est professeur des universités, physicien et spécialiste des sciences de l'éducation. Après une carrière en lycée et à l'université, il a dirigé l'Institut Universitaire des Maîtres d'Aquitaine. Il est membre de l'UMR 5218 du CNRS, de l'Université et de l'Institut Polytechnique de Bordeaux.
Bernard Claverie est professeur des universités, physiologiste et psychologue. Il est directeur de l'École nationale supérieure de cognitique (ENSC) et codirecteur de la formation des sciences neuropsychologiques à la faculté de médecine de Bordeaux.
