Titre(s), Diplôme(s) :
HDR en Sociologie, 2007, (sous la supervision de François DUBET), Doctorat en Sociologie,1992; Doctorat en Sciences de l'Education, 2000, (sous la direction de Bernard CHARLOT)

Institution de travail :
azizjellab2@univ-lille3.fr

Fonction(s) actuelle(s) : Sociologue, Inspecteur général de l'éducation nationale, Professeur des universités associé à l'INSHEA, chercheur au GRHAPES, EA, Université Paris Lumières

Pays d'origine : France

Scolarité et rapport aux savoirs en lycée professionnel, PUF, 2001, 240 pages.

Sociologie du lycée professionnel. L'expérience des élèves et des enseignants dans une institution en mutation, Presses univesitaires du Mirail, 2009, 330 pages.

Des citoyens face au crime. Les jurés d'assises à l'épreuve de la justice (en collaboration avec Armelle Giglio), Presses universitaires du Mirail, 2012, 400 pages.

L'évaluation des lycées et collèges. Confiance et engagement des acteurs et des usagers (en collaboration avec Caroline Veltcheff & Didier Vin-Datiche), Berger-Levrault, 2014, 272 pages.

L'émancipation scolaire. Pour un lycée professionnel de la réussite. Presses universitaires du Mirail, 2014, 205 pages.

Société française et passions scolaires. L'égalité des chances en question. Presses universitaires du Midi, 408 pages.

Pour un établissement scolaire équitable (en collaboration avec Maryse Adam-Maillet), Berger-Levrault, 2017, 253 pages.

CONCLUSION
publié le 11/07/2006, consulté 4013 fois
QUE NOUS APPREND UNE APPROCHE SOCIOLOGIQUE DU RAPPORT AUX SAVOIRS CHEZ LES PROFESSEURS STAGIAIRES ?
publié le 11/07/2006, consulté 4148 fois
LE SENS DES SAVOIRS À L'AUNE D'EXPÉRIENCES SINGULIÈRES SIGNIFICATIVES
publié le 11/07/2006, consulté 4278 fois
LE MÉTIER, ENTRE PASSAGE, SENS ET FORMALISATION DES SAVOIRS À ENSEIGNER
publié le 11/07/2006, consulté 4255 fois
UNE RECHERCHE AUPRÈS DE PROFESSEURS STAGIAIRES
Les étapes du travail empirique
publié le 11/07/2006, consulté 4296 fois
VERS UNE PROBLÉMATISATION DU RAPPORT AUX SAVOIRS CHEZ LES PROFESSEURS STAGIAIRES
publié le 11/07/2006, consulté 4293 fois
LE RECRUTEMENT ET LA FORMATION DES ENSEIGNANTS:
Des interrogations récurrentes
publié le 11/07/2006, consulté 4211 fois
LA SOCIOLOGIE DES ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE EN FRANCE
Entre la professionnalisation et les contraintes du métier
publié le 11/07/2006, consulté 6551 fois
INTRODUCTION
publié le 11/07/2006, consulté 3757 fois

TOUT EDUC - 7 JUIN 2017
juin 2017 SOCIÉTÉ FRANÇAISE ET PASSIONS SCOLAIRES
Revue FUTURIBLES, avril 2017

ENSEIGNER ET ÉTUDIER EN LYCÉE PROFESSIONNEL AUJOURD'HUI ÉCLAIRAGE SOCIOLOGIQUE POUR UNE PÉDAGOGIE RÉUSSIE, AZIZ JELLAB
revue Administration & Éducation n°156

L'ÉDUCATION (PLUS QUE) PRIORITAIRE ?
Emission Être et Savoir
France Culture, octobre 2020

L'ÉDUCATION PRIORITAIRE EN FRANCE
Marc Douaire
http://www.cahiers-pedagogiques.com/, décembre 2020 L'ÉDUCATION PRIORITAIRE EN FRANCE. BILAN ET DEVENIR D'UNE POLITIQUE EMBLÉMATIQUE
BELLIER JEAN-PIERRE
Futuribles, novembre 2020 LE CAFÉ PÉDAGOGIQUE - 24 MAI 2017
mai 2017